试析高中地理教学中地理图像的应用分析 - 教辅 - 教育教学 -

在我的记忆里，有许许多多的，每一个第一次就像一个脚印，印在我的道路上。然而，最令我难以忘怀的是第一次骑单车。

一天上午，爸爸给我买了一辆崭新的单车，梅红色的，可漂亮了，我简直是爱不释手，但一下子又犯愁了，可我不会骑呀！妈妈似乎看出我的心事，说："没关系，不会可以学嘛，只要有就一定能学会。”

一次周末，爸爸带我去电信局院子学骑车，刚开始，我信心十足，以为很容易就能够学会。爸爸给我示范了一遍，看到爸爸娴熟的车技，一幅轻松自如的样子，我既又，原来学车这么简单啊！我急不可耐地从爸爸手中夺过单车，刚上去，一眨眼的功夫，我就连同单车一起重重的摔在地上，我一看膝盖已经淤青了，不争气的争先恐后地从眼眶涌出来，我有些泄气了，起初学车的勇气和荡然无存，原来学车也不是一件很容易的事。

站在一旁的爸爸看出了我的心思，便语重心长地对我说："不要，更不要退缩，加油，爸爸相信你！不经风雨怎能见彩虹？”

在爸爸的加油鼓励中，我再次鼓起勇气小心翼翼的骑了起来。车在我的手里一点也不听使唤，仿佛是在故意和我作对，让我难以控制。爸爸在后面扶着，我坐在骑座上，两脚使劲地蹬着，眼睛望着正前方，自行车一会儿偏左，一会儿偏右，差一点又把我摔下来，我吓的胆战心惊，爸爸在后面使劲拽，我回头一看，爸爸还是个武警兵，已累的气喘吁吁，满头大汗。看见爸爸的辛苦样，我暗下决心，一定要学会。爸爸教我一定要掌握好身体的平衡，经过半天的实践，功夫不负有心人，我慢慢懂得了骑车的技巧，可以一个人骑了，虽说技术还不好，但长了，多练练就好了。爸爸也开心地笑了。

的喜悦让我真正体会到了"不经一番彻骨寒，怎能梅花扑鼻香”的含义。爸爸的一番话也时时刻刻铭记在我心中。